Lasa Gundega Tabaka, 2024. gada digitāls audioieraksts (44 min.) “Jandāliņā” atkal satiekas K. Vērdiņa dzejoļu krājumos sastapti varoņi – tēti, mammas un viņu mazuļi, kuru sīkās roķeles stingri sagrābj savus vecākus kā ķīlniekus, liekot viņiem gan rūpēties un raizēties, gan priecāties un spēlēties, kopā ar bērniem apgūstot pasaules kārtību. Šīs dzīvās attiecības, kurās mainās lomas […]

Lasa Jurģis Vancāns, 2024. gada ieraksts, 1 CD (3 st. 25 min.) 36 un 6 kaķi atgriežas! Kaķiem dancotājiem atklājies jauns talants — švīkugrāfija. Viņu mākslas darbi rotā saimnieku kafejnīcas sienas, taču ne uz ilgu laiku… Kurš ņems lietas savās ķepās un uzņemsies izmeklēt gleznu savādo pazušanu? Kurš atklās astoņu liepas koka dēļu noslēpumu? 36 […]

13. augusta rītā bibliotēkā ieradās privātā bērnudārza “Juglas Radošā Sirsniņa” audzēkņi, lai iepazītos ar bibliotēku. Nodarbības sākumā bērni klausījās Raimonda Jurgaita grāmatas “Žirafe neietilpst lapā” lasījumā. Pēc tam bija laiks iepazīt bibliotēkas bērnu gāmatu krājumu, krāsot un spēlēties. Foto: Ieva Jēkabsone

26. jūlijā bibliotēkā notika Strazdulēnu skolas nodarbība “Koku pasaule”. Tajā piedalījās PII “Laimes Lācis” grupiņa “Ķengurēni”. Nodarbībā bērni uzzināja par dažādām koku sugām un ieklausījās Katerinas Mihaļicinas grāmatas “Kas aug parkā” fragmentu lasījumā, kā arī aizrautīgi pētīja dažādas enciklopēdijas. Noslēgumā tika apmeklēta izstāde “Pinumi un kalumi — amatu saruna”. Foto: Līga Daudzvārde

Lasa Dina Kāgane-Kovaļova, 2024. gada ieraksts, 1 CD (3 st. 57 min.) Grāmatā autors pievēršas pasaules attīstības notikumu secīguma un likumsakarību prizmai un skaidro, kāpēc pirms 10 000 gadu notikušas revolūcijas sekas mūsu dzīvi ietekmē vēl joprojām. Viņš atklāj, kas un kad nogāja greizi un kā mēs vēl varam visu pavērst pareizajās sliedēs.

Grāmata palielinātā drukā. Galvenā varone ir divpadsmitgadīgā Bjanka. Meitene nokļuvusi situācijā, kad tēvs ir pametis ģimeni, bet mātes mīļums bez atlikuma tiek atdots smagi slimajam jaunākajam brālim. Bjanka mācās izkļūt no klusēšanas zonas un runāt skaidru valodu.

Lasa Dina Kāgane-Kovaļova, 2024. gada ieraksts, 1 CD (3 st. 37 min.) Grāmatai «Neapturamie mēs» ir divas daļas — pirmā «Kā mēs pārņēmām varu pasaulē» (Rīga, 2022) un gadu vēlāk izdotā otrā daļa «Kāpēc pasaule nav taisnīga». Pirmajā daļā skaidrota cilvēka spēja būt pārākam dažādās izpausmēs un interpretācijās, savukārt otrajā autors pievēršas pasaules attīstības notikumu […]

Grāmata Braila rakstā (1 sējums) Uzzinājis, ka pasaulē ir ne tikai dzimtā upe un jūra, bet arī tālais Atlasijas okeāns, kur mīt īpaši atlasīti laši — paši stiprākie, gudrākie un drosmīgākie, Stasis dodas piedzīvojumā. Ceļā viņš sastop lašu meitenīti Judīti, daudzus jūras iemītniekus — un arī daudzas briesmas, gan dabiskas, gan cilvēku radītas. Ja okeāns būs […]

25. aprīlī bibliotēkā ieradās skolēni no Kalnciema pagasta vidusskolas, lai iepazītos ar bibliotēkas darbu, iejustos audiogrāmatu diktora lomā un iemācītos uzrakstīt savu vārdu Braila rakstā. Foto: Ieva Jēkabsone

Ja kaķi nevar atnākt uz bibliotēku, tad bibliotēka dodas pie kaķiem! Un tā 2024. gada 23. aprīļa pēcpusdienā Rīgas Strazdumuižas vidusskolas – attīstības centra 3. un 4. klases audzēkņi kopā ar bibliotekāri Gundegu Tabaku un audzinātājām Daci Izotovu un Kristīni Saliņu apmeklēja dzīvnieku patversmi “Labās mājas’’, lai patversmes iemītniekiem pasniegtu dāvanas, kas tapušas vairāku mēnešu […]

Lasa Ieva Maračkovska, 2024. gada ieraksts, 1 CD (5 st. 31 min.) Ir pagājis gads, kopš Pīters un viņa mīlulis — lapsa Pakss — tikās pēdējo reizi. Būdami šķirti, viņi tagad dzīvo ļoti dažādu dzīvi. Pakss un viņa partnere Kuplaste ir sagaidījuši trīs mazuļus, kas viņiem nu jāsargā no bīstamās pasaules. Turpretī Pīters, kurš pēc […]

17. aprīļa rītā bibliotēkā ieradās bērni no Rīgas 154. pirmsskolas izglītības iestādes, lai piedalītos Strazdulēnu skolas nodarbībā “Es un internets”. Nodarbības sākumā noskatījāmies “Ričijs Rū un internets” 1. sēriju “Vislielākais koks pasaulē”. Pēc filmiņas, pārrunājām redzēto un dzirdēto. Pēc tam bērni varēja iepazīties ar bibliotēku, spēlēt spēles un lasīt grāmatas. Bibliotekāres bija sagatavojušas izkrāsojamus pamācošus attēlus, […]